A herloldok feladata volt a címer megrajzolása, amelyet eleinte a király adományozhatott valamilyen emlékezetes tett, bátor cselekedet kapcsán. Ez egyébként nem csak lovagi kötődésű lehetett, hanem például ha felcserként tett komoly szolgálatot az illető, akkor ő is kaphatott címert. Később nagyobb körben is elterjedt a használata és a városoknak, megyéknek is lett saját címerük. Ami viszont régről megmaradt, hogy mindenki igyekezett olyan címert készítettni, amely egyedisége mellett, utalt a tulajdonosára és annak tevékenységére.
Éppen emiatt is tartom nagyon jó gyakorlatnak órán a saját címer tervezését.
A gyerekeknek így saját magukat, családjukat kell a pajzsok által meghatározni. Azt, hogy ők kik és honnan jöttek.
Mikor, minek a kapcsán kerülhet elő?
A középkor témakör alatt bármikor. Gyakorlatilag ezen időszakhoz kapcsolódva, bárhova beilleszthető a téma. Alkalom adódhat történelem, vagy akár egy Mátyás király mese otthoni olvasása apropója kapcsán is.
Lássuk csak, hogyan is?
- Címerek szerepének a megismerése.
- Milyen címereket ismernek? Jelenlegi ország, város stb. címerek bemutatása, vizsgálata. (Itt lehet ismerkedi a jelenlegi magyar címerrel is.)
- Ki készítette a címert? Mik voltak a szabályok? (Vajon melyik magyar állami címer nem is volt címer a szabályok szerint? Ugyanis, van egy ilyen modern kori.)
- Mit mondanak így a címerek?
- Miyen lenne a te címered?
Eleinte sokaknak nehéz, hogy beszéljenek magukról. Elmondják kik is ők. Bátorítani kell őket. Megéri, mert ezt követően, csodaszép dolgok születnek.
A játék végén azt szoktam kérni, hogy mutatkozzanak be a címerük segítségével. Még a kezdetben bátortalanabb ‘lovagok’ is mesélnek így magukról, természetesen magyarul.
Próbáljátok ki ti is!
Jó szórakozást hozzá!
Információk a címerekről:
1. Mozaik 6-os történelem tankönyv, 13.oldal (Ezt az olvasmányt, rövidített formában, fel is lehet dolgozni foglalkozáson.)
2. Wikipedia
0 Comments